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“发展性”教研助推“初中崛起”
2021-04-02
“能力罗盘”撬动教师专业素养提升
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让学生在“超市”里自由发展
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拓展大学校史文化产品的育人功能
2021-04-02
课程思政重在协同育人
2021-04-02
课堂怎样实现“目标导引、任务驱动”
2021-03-26
宋玉贤:将读和写化为孩子腾飞的翅膀
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加强新时代高校学生党支部建设
2021-03-26
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